Melody的提琴課。台北小提琴教學。台北小提琴老師

新買一陣子的茶花終於開了一朵

昨天Melody遇到一位不太熟但會平常會點頭打招呼的鄰居，

知道我是小提琴老師後，說他的姪子也在學小提琴，

聊到一半拿出幫孩子錄的練習影片，說:你看，學了一年拉這個卡農很厲害！

我一看，只能虛應故事的笑笑，

Melody老師的個人工作室位於捷運東門站附近。

下圖為家長等候區

有位家長問Melody：會在初學者的指板上做記號嗎？

我的答案是：會的！

我聽過一派老師，堅持不在學生指板上做記號，原因是---要靠孩子的聽力去移動位置。

最近在剛好同時有幾位學生都在練篠崎第四冊Vivaldi的concerto in a minor

其中有兩大段的變化弓法，Melody老師在小提琴教學中發現幾乎每個學生都會遇到瓶頸，

Melody剛從美國回台時，成人和孩子的提琴課我都上，

教學數年後，有好幾年的時間不收成人小提琴學生，最大的原因是不喜歡去解決"學生以往學琴留下來的問題"

學生日積月累扎根的手型和姿勢，不是說改就改的了，實在無法用短時間快速調整回來，

舊的慣性思維有時好不容易改好了，過一陣子又重複出現。

音樂會結束後，有好幾位參與演出的孩子們剛好進度都由篠崎第一冊邁入第二冊，

最近Melody在提琴課堂上發現最近邁入第二冊的小菘. 德德. 涵涵都有好大的進步，

老師發現進步最大的關鍵在於"基本拍"！

Melody在第一冊花了非常多時間建立孩子踏基本拍的功夫，

這場音樂會自去年底開始計劃，今年春天正式演出。

在這幾個月的過程中，每位孩子都經歷了令人印象深刻的準備過程，

練習過程中，孩子需要學習從零開始架構一個曲子（培養獨立讀譜、處理樂曲細節必備的能力），

最近收到暑假帶學生們參加英國皇家檢定的證書，

其中有三位報考八級的學生都通過了，Melody老師真是開心！

陪伴孩子準備的過程中，心中也累積了一些感想。

Melody老師自美國回台教學後，每年暑假都帶孩子們考英國皇家小提琴檢定，

今年更同時有三位學生通過小提琴八級檢定，恭喜Benson, Michael, 小宇！！

在此整理出小提琴考前須知，以供參考。