Melody的提琴課。台北小提琴教學。台北小提琴老師

(圖片來源)

"老師，練多久會教到抖音?"

這是Melody老師小提琴教學時，很多家長的疑問。

菇菇先生是Melody老師的提琴課上的當紅人物!

Melody老師賦予菇菇先生重視"音樂品格"的龜毛個性:

1. 菇菇先生出場時，首先看的不是曲子有沒有過關的表象，而是看孩子有沒有做到老師所說的細節，例如: 弓法正確，用心算拍子....等等。

Melody老師昨天和朋友聊到Melody在課堂上的示範著重在"讓孩子知道如何做"，

而不只是"讓孩子聽到一首美妙的歌曲"。

所以Melody老師的示範一定會把一個完整的技巧，拆解數個具體的步驟，讓孩子知道如何依循。

教到運弓力道時，

Melody是一位對於握弓.夾琴細部動作非常堅持的老師，

教握弓和持琴都有SOP步驟化管理，以確保品質。

(圖片來源: 網路)

Melody老師常聽Fei媽咪說，陪小孩練完琴不知死了多少細胞，

小提琴握弓法的學派眾多，例如法比派. 俄派. 德派....等等

每個派別握弓法有些許差異(例如:食指碰弓的點)。

上述三個派別沒有對與錯，

Melody老師教亞小提琴，到目前約半年。

亞之前上過小提琴團體班，

通常Melody老師接到之前上過團班的孩子，都要花很多時間和心力調整孩子的基本功。

亞卻只用了幾堂課就調整好握弓法. 運弓角度. 和按弦的手型，

家長常問: 我的孩子進度會太慢嗎?

進度慢常有三個原因:

1.樂曲有深度: 例如弓法較難，或是把位變化較多。或學生把曲子已練熟，但Melody老師在小提琴教學中不只聽表面的曲子是否練熟，而要再修音色. 修樂句，老師要講的更深入，假設只有表面把曲子拉熟就打勾過關，孩子真的在一首曲子裡學到多少?

2.完全沒練琴:老師上課陪練到好的東西，回去沒複習，一個禮拜後全忘了。

Fei是個學習動機很強的孩子，

常常聽到老師跟姊姊上課的內容，就會在一旁說：我也可以學嗎？

今天教姊姊如何判斷曲子的調性，

Fei後來就馬上問：今天我也會教到嗎？