小提琴家Melody,陳老師

畢業自美國San Francisco State University,

旅美期間取得音樂演奏碩士學位(Master of Music)後返台投身小提琴教學。

擅於深入淺出解構小提琴演奏的Melody,近二十年的小提琴課以知識為經. 以情感為緯,引導學生進入Melody架構的音樂藍圖,

從握弓、夾琴開始打地基,進而認識小提琴演奏的每一個元素,

然而,學習演奏能力以外,

實現音樂藍圖最重要的思考能力和對音樂的感知,更是我在課堂上努力教學的核心。

Melody的小提琴教學有方法和步驟,

請學生或家長讀過本篇文後的連結文章,

了解老師的想法和循序漸進的教法再詢問課程🎻

🌸老師為每一位學生舉辦的音樂會🌸

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🌸學生們認真練習,通過英國皇家檢定八級的證書🌸

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(不一定每位學生都需要考檢定,希望參加檢定前請與老師溝通課程安排,並由老師專業判斷適合報考的級數。老師指導學生通過檢定的心得請參閱此文

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🌸學生在英國皇家檢定中脫穎而出,受邀參與英國皇家台北辦事處舉辦之成績優異高分考生音樂會🌸

 

*上課方式

一對一個別課教學。

 

*上課地點

老師的小提琴教學工作室位於台北市,距離捷運東門站走路兩分鐘。

 

*授課時段

安排上課請以下列聯絡方式詢問老師空堂:

Line ID: 0931092015

亦可傳訊FB👉按此連結"Melody的提琴課"

目前僅接受兩週內確定可上課的預約。

若老師課表暫無您希望上課的時段,可安排候補,待空堂釋出,老師依候補優先順序聯絡學生上課。

 

*授課對象

年齡滿六歲以上。(五歲~六歲需與老師討論)

(成人提琴課的上課細節請按此連結。)

 

 

*關於試上

若希望了解老師的教學方式及師生方向是否一致,可以單堂課學費試上。

然而,學習提琴演奏需要時間消化吸收上課內容,再由老師檢視成果並加以改進,如此循環一段時間方能看見成效。

 

*關於請假

Melody老師很重視課程的連貫和穩定學習帶來的成果,

如果很常請假,可能不適合老師的教學模式。

難免有要事請假,請前一天連絡老師(病假除外),

Melody老師最多可接受一個月請假一次

請見("穩定的上課)"一文

 

*上課小提醒

老師教學以穩定每週上課的學生為主,預約到時段後,老師會為每位學生保留每週同時段上課。

若學生不穩定學習.請假次數多,則改為約課制,不保留原時段。約課制不保證每次都可約到想要的時間,要視老師當週課表而定。

老師會主動把該時段優先讓出給穩定學習的學生。

上課過程中,可以拍照。

但有些教學方式是老師的智慧心血或獨創,

老師的講解和示範請勿錄影;

學生經老師指導後的演奏成果可以錄影。

老師追求穩紥穩打的教學,希望帶領學生真正認識提琴演奏的內含而非皮毛。

若有趕進度需求,請找其他老師學習💖💕

Melody老師很重視學琴過程中建立的根基和手形,目前老師空堂有限,

優先保留給初學~篠崎2、3冊開始讓我打基礎的學生。

暫不收已跟其他老師學過換把位和抖音的學生,謝謝。

考量下一位學生上課時間的銜接,請準時上課,若學生遲到無法順延時間或補課。

若比約定的時間早太多到達,

老師可能在上前一位同學的課,或還沒抵達工作室。

若約傍晚5:30上課,

可於5:28~5:30之間按門鈴進入準備開琴上課

建議不要提早太多以免久候,並保有每一位學生上課的獨立與完整性🎻

(若很早就到工作室附近,樓下7-11和全家便利商店有座位可休息😊)

 

工作室沒有開放課前參觀

很簡單沒有特別裝潢的空間,

主要開放給希望跟老師上課的學生一個交通方便的上課地點。

工作室內可以喝水,請勿飲食。

學生未事先請假.無故未到,初次發生,老師給予彈性; 第二次以上則算曠課,學費照計

(臨時病假不算,但請在課前盡快通知老師。)

會有如此說明實在是因爲有幾次發生老師已經到了上課地點,才發現學生還沒到達,等了許久才開始上課的情形,影響老師進度安排。甚至是老師到了上課地點,學生才發現忘了請假....老師白跑一趟。諸如此類的情形實在讓老師困擾。

希望預約上課的學生若要請假務必提前告知老師,老師不希望因為這情形收取費用,希望大家約好的課程順利進行。

當然同樣的,老師會自我要求準時上課,倘若萬一老師上課遲到一定會把時間補滿,若老師忘記上課時間則免費補上一堂,老師若當天臨時感冒請假一定上課前通知不讓學生空等。

 

*新生要準備

1.小提琴

2. 聯絡本(空白筆記本): 老師會將上課重點記錄於此,家長也可了解孩子當堂上課內容; 成人學生不需聯絡本。

3. 課本: 初學老師可代購課本,書本費用另計; 已有基礎者請準備目前所使用的教材,老師會根據需要評估是否增減課本。

4. 譜架

5. 全身鏡 : 老師很重視一開始學習的基本動作,孩子需要學習透過鏡子反覆檢視自己動作是否ok。

6. 調音/節拍器

(老師工作室上課時備有譜架.鏡子.節拍器)

 

* 了解Melody陳老師的教學(請點閱文字連結文章)

孩子們在提琴課必學的能力

獨立處理問題的能力

對音樂的鑑別力

學小提琴必備的音感

老師上課很注重什麼

孩子們的"定型期"

Melody最不喜歡填鴨(淺談IMAGE教學法)

真正能幫助孩子理解的示範方式

命中目標的練琴方式

學琴的進度

菇菇先生的魔力 (菇菇專長:對抗孩子心中想偷懶的小種子)

爸媽們可以怎麼陪伴孩子?

怎麼陪孩子練琴(放風箏的藝術)

 

 

*Melody老師的FB粉絲團

 

 

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圖片來源

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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