Melody的提琴課。台北小提琴教學。

常有新生問我：別人家的孩子已經拉到某首曲子了，我們是不是太慢？

我理解這份焦慮，怕孩子落後、怕練得不夠、怕輸在起跑點。

但拉琴就像種樹，急著拔高只會傷根。弓壓得太緊，聲音會緊張; 弓壓得太鬆，聲音站不住。

找到剛剛好的張力，才是長久之道。

有的孩子進度快，但理解吸收淺，只是把音符串起來，像是拼好外框但卻沒打好樑柱，需要消化的內容囫圇吞棗，後面必然卡關。

有的孩子一步一腳印，卻一步步在搭建音樂的骨架--手型、音準、運弓、音樂的律動呼吸、聲音的空間感。

所以，比起盯著別人拉到哪一首，更值得關注的是：

音準與音色是否更穩定，更有控制力。

運弓、手型等基本功是否比以前更自然、不用反覆提醒。

是否能開始自己發現並修正問題。

遇到新曲目的解構、處理能力。

學琴的本質是長跑耕耘，不是短跑衝刺，你不會因為前幾公里跑得快就能保證衝到終點

每天的練習，是為肌肉、耳朵、手指累積耐力。

急著追曲目，就像一開始全力衝刺，跑幾步就氣喘吁吁; 穩穩地一步步耕耘，孩子才有力氣走得更遠。