目前分類：第一樂章。Melody的教學現場 (26)
- Jan 31 Wed 2018 12:22
*趕進度的茶花，不趕進度的小提琴課*台北小提琴教學。小提琴老師
- Jan 10 Wed 2018 10:20
＊老師眼中的價值＊台北小提琴教學。小提琴老師
昨天Melody遇到一位不太熟但會平常會點頭打招呼的鄰居，
知道我是小提琴老師後，說他的姪子也在學小提琴，
聊到一半拿出幫孩子錄的練習影片，說:你看，學了一年拉這個卡農很厲害！
我一看，只能虛應故事的笑笑，
- Oct 05 Thu 2017 15:20
*初學者在指板上的記號*台北小提琴老師。小提琴教學
- Jul 02 Sat 2016 15:36
*蓋一棟堅固的摩天大樓*台北小提琴教學。小提琴老師
- May 16 Mon 2016 11:43
孩子練琴有"命中目標"嗎？ （台北小提琴教學/小提琴老師）
- Jan 20 Wed 2016 07:50
＊學琴的進度＊台北小提琴老師。小提琴教學
- Dec 19 Sat 2015 10:36
*鑑別力---孩子會自己發現問題*台北小提琴老師。小提琴教學
Melody老師在提琴課上一直是鼓勵孩子勇於嚐試的老師。
我不怕孩子拉錯音（這是精進演奏能力，練琴中必經的過程）
所以我也強烈建議家長在孩子練琴過程中，不要一聽見幾個錯音就一直在旁邊說:"又錯了，快改。"
- Nov 25 Wed 2015 08:51
＊為什麼要有挑戰曲＊台北小提琴教學。小提琴老師
- Nov 11 Wed 2015 13:36
*如何建立數拍子的習慣*台北小提琴教學。小提琴老師
- Aug 31 Mon 2015 09:37
*過程與結果*台北小提琴教學。小提琴老師
- Aug 07 Fri 2015 07:39
*不打折的音準*台北小提琴教學。小提琴老師
音準，是學習小提琴很重要，也是很容易遇到瓶頸的一關。
初學的孩子從什麼時候要提到音準的概念呢？
Melody老師絕對是從孩子左手第一次按弦開始。
Melody多年教學以來發現，若孩子一開始就養成左手按在"差不多". "大概"的位置，
- Jul 22 Wed 2015 11:01
＊一堂課60分鐘＊台北小提琴教學。小提琴老師
- Jul 07 Tue 2015 12:18
＊孩子的摸索期＊台北小提琴教學。小提琴老師
- Jun 16 Tue 2015 11:20
＊音樂家蹲馬步-音階的重要＊台北小提琴教學。小提琴老師
Melody老師在小提琴教學很常灌輸孩子們"音階很重要"的觀念。
首先我會問孩子有沒有看過古裝武打片
片中是不是會有武功高強的高手，輕功可以飛來飛去，跨越一戶一戶的屋頂穿梭自如？
有看過的孩子會點點頭。
- Jun 02 Tue 2015 16:57
*進步的時間-大人的淡定*台北小提琴教學。小提琴老師
- May 20 Wed 2015 12:04
*練多久學抖音(揉弦)?*台北小提琴老師。小提琴教學
- Apr 29 Wed 2015 21:01
*定型期*台北小提琴教學。小提琴老師
- Apr 28 Tue 2015 11:23
*要陪孩子練習嗎?*小提琴老師。台北小提琴教學
- Apr 07 Tue 2015 13:23
*給孩子釣竿---讀譜能力的重要!*Melody的提琴課。台北小提琴教學
家長常問: 我的孩子進度會太慢嗎?
進度慢常有三個原因:
1.樂曲有深度: 例如弓法較難，或是把位變化較多。或學生把曲子已練熟，但Melody老師在小提琴教學中不只聽表面的曲子是否練熟，而要再修音色. 修樂句，老師要講的更深入，假設只有表面把曲子拉熟就打勾過關，孩子真的在一首曲子裡學到多少?
2.完全沒練琴:老師上課陪練到好的東西，回去沒複習，一個禮拜後全忘了。
- Jun 16 Mon 2014 09:17
**演奏的穩定度**台北小提琴教學/小提琴老師@Melody的提琴課
在小提琴課裡有時發現孩子曲目不熟練，
Melody老師問: 這禮拜都沒練齁?
學生委屈的說: 有練啊! 在家很熟，上課拉琴就突然會卡到....
問題來了，這牽涉到小提琴演奏的穩定度。
Melody的教學協奏曲 (3)
