Melody的提琴課。台北小提琴教學。台北小提琴老師

小提琴握弓法的學派眾多，例如法比派. 俄派. 德派....等等

每個派別握弓法有些許差異(例如:食指碰弓的點)。

上述三個派別沒有對與錯，

仔細觀察國際知名小提琴家的握弓法，也會發現有些音樂家習慣的握弓法不太相同。

但握弓還是可以在各派別中整理出一些基本原則。

孩子在練習握弓時，仍有幾個主要原則要依循。

Melody老師本文探討在小提琴教學中，孩子們常見的問題握弓法，

也就是說，這些握弓法，會阻礙右手施力，或影響音色，

所以爸媽們若看見孩子有以下握弓方式，可隨時提醒孩子調整喔。

大家先來看一張Melody老師示範的基本握弓圖，之後可以與孩子常見的問題握弓法比較.對照。

這張主要強調各手指間的關係，所以我的手腕有比較轉過來拍。

可以看見的基本原則:

1. 大拇指的對面鄰居是中指。

2. 所有手指都是微彎觸弓。

3. 各指間保有彼此適當距離。

另一個角度

接下來是重點!

以下幾張圖，在Melody的小提琴課堂上，若是孩子們用以下持弓法，一定會被Melody修正!!

下圖: 小指變成直的，可看出小指用力過度造成的緊繃。

若是一直叫小孩彎好小指，彎好....常演變成老師爸媽喊破喉嚨，孩子無法接收同頻率訊號...

Melody的教學語言: 小妞妞要燙捲頭髮!

孩子們聽到捲頭髮就會把手指彎好，屢試不爽!

接著放一張大拇指應有的角度之特寫圖。

大拇哥愛吃飯，吃飽了肚子會凸出來。

下圖: 大拇指往內凹陷，孩子常常運弓前大拇指拿得很優，隨著運弓力道和時間，有時會變形。

下圖:再一張大拇指的應有的手型，另一個角度。微彎碰弓。

下圖: 整個手拿太高了，雖然有些音樂家會因為樂曲風格不同，在某些曲子上會把弓拿得較高(也有許多音樂家不這樣做)，

但這不是基本握弓法，孩子在學習階段還是要先學所有樂曲最通用的基本握弓。

下圖手指黏在一起了，食指.中指間，應有約一指寬的距離。

此時Melody老師會出動挖土機(一隻筆)，輕輕地在食指與中指間，挖出一個洞。(適當間距)

下圖: 挖好洞之後。

食指與中指間有適當距離。

握弓手型對控弓的穩定度有很大影響，更決定了孩子演奏出的音色，

Melody是一位對握弓. 夾琴. 運弓超級龜毛的老師，會花很多時間建立正確的手型，

絕不可能為了展示教學進度多快，而貿然給孩子一堆超乎程度的曲子。

（偶爾會給1~2 首"挑戰曲"比孩子現有程度高一些，一定是經過Melody老師評估過孩子可勝任的）

因為Melody接觸過許多已學過琴的孩子，程度愈深.學琴愈久，基本動作愈定型難改。

丞<---（按連結有丞的提琴課小紀錄。）

之前學過一年，但是弓毛外翻到不行，弓歪，運弓的手型常常跑掉，

若是不花時間把問題調整好，進入更深的樂曲，孩子只會覺得愈來愈難勝任...然後挫折...沒興趣...

多虧了丞媽願意給孩子時間，和Melody一起陪伴孩子重新把地基打穩！

在調整握弓手型. 進入運弓，反覆檢視的過程，也在磨練孩子的觀察力和耐心。 

不管初學.或已有程度的孩子，每次的練琴要時時養成正確習慣，時時檢查是否有正確的握弓喔!!

Melody老師的新生預約上課前請先讀過"新生請看"一文喔。